Anglais - Niveau pré A1 à A2
Formation Anglais - Niveau pré A1 à A2
Consolider les bases et atteindre un niveau élémentaire en anglais à l’oral et à l’écrit.
Catégorie d’action
Action de formation concourant au développement des compétences.
Objectifs de la formation
À l’issue de cette formation (pré-A1 vers A2), le stagiaire sera capable de :
- comprendre des phrases isolées et des expressions courantes liées à des domaines de priorité immédiate (informations personnelles, achats, travail, environnement proche, etc.) ;
- communiquer dans des situations simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations direct et simple ;
- décrire de manière simple sa formation, son environnement proche et exprimer des besoins immédiats ;
- lire et comprendre des textes courts et simples (notes, messages, consignes, e-mails…) ;
- rédiger des messages courts et simples (e-mails, formulaires, notes).
Public visé et prérequis
Public : Toute personne souhaitant débuter ou consolider l’apprentissage de l’anglais, à des fins personnelles, professionnelles ou de mobilité.
Prérequis :
- aucun prérequis linguistique ;
- savoir lire et écrire en français ;
- disposer d’un ordinateur avec microphone, webcam et connexion Internet.
Validation des prérequis : entretien téléphonique préalable avec le stagiaire et test de positionnement en amont de la formation.
Programme pédagogique (synthèse)
La formation « Anglais – Niveau pré-A1 à A2 » est structurée en 3 modules complémentaires (100h au total) :
Module 1 – Bases fondamentales de l’anglais (Pré A1) – 12h
- découverte de l’anglais et vocabulaire de survie (salutations, vocabulaire essentiel, couleurs) ;
- se présenter, parler de son identité et remplir des formulaires simples ;
- travail approfondi sur la prononciation (consonnes, voyelles) ;
- parler du temps (mois, saisons, jours), exprimer ses émotions ;
- situations du quotidien : commander un repas, se repérer en ville, utiliser les transports ;
- QCM d’évaluation de fin de module.
Module 2 – Consolidation des bases (Niveau A1) – 37h
- donner et demander des informations personnelles (présent simple « to be », « to have », pronoms, articles, possessifs) ;
- parler de sa famille, de ses amis, de son travail, de sa routine quotidienne (adverbes de fréquence, temps, nombres) ;
- exprimer goûts et préférences, parler de loisirs, week-ends et vacances ;
- parler de nourriture, faire des courses, commander au restaurant (quantifieurs, modaux de base) ;
- décrire son logement, sa ville, demander et donner des directions ;
- évoquer le passé récent et les projets (passé simple, présent continu, « going to », « will » pour offres et décisions) ;
- QCM d’évaluation de fin de module.
Module 3 – Anglais pratique en contexte professionnel (Niveau A2) – 51h
- parler de sa famille, de son enfance, de ses études et de sa vie de tous les jours (comparatifs, superlatifs, adverbes) ;
- exprimer ses sentiments, parler de santé, de visites médicales, de sécurité ;
- habitat et mobilité : logement, déplacements en ville, voyages, environnement ;
- achats, banque, restauration, organisation de repas et de sorties ;
- emploi et vie professionnelle : chercher un emploi, travailler au bureau, communiquer au téléphone, par e-mail, prendre et donner des rendez-vous ;
- mise en pratique de structures grammaticales de niveau A2 (présent perfect, past continuous, modaux, conditionnels simples, verb patterns, « used to », etc.) ;
- QCM d’évaluation de fin de module.
Le détail séquence par séquence est formalisé dans le scénario pédagogique interne et peut être transmis sur demande ou en cas de contrôle des autorités compétentes.
Modalités pédagogiques
- Méthodes pédagogiques : expositive, démonstrative, active.
- Moyens pédagogiques : alternance d’apports théoriques et de mises en pratique (jeux de rôle, exercices, QCM).
- Moyens techniques : ordinateur, connexion internet, micro et webcam.
Ressources pédagogiques
- support de cours et programme de formation ;
- exercices d’application et QCM (pendant les visios et en autonomie) ;
- ressources mises à disposition pendant 6 mois sur la plateforme ;
- plateforme de formation : live.learn360.fr.
Modalités d’évaluation
- Évaluation des acquis : exercices d’application, quiz et QCM à la fin des modules.
- Évaluation de satisfaction : questionnaire de satisfaction à chaud en fin de formation.
Accompagnement et suivi
Le stagiaire est accompagné tout au long de la formation, entièrement dispensée en distanciel synchrone (visio).
Il peut contacter son formateur par e-mail et/ou téléphone du lundi au vendredi de 8h à 17h (Tel : 01 85 09 33 55 – Mail : yannis.bahida@learn360.fr). En dehors de ces horaires, l’assistance est apportée dans un délai maximal de 48h ouvrées.
Sanctions de la formation
À l’issue de la formation, une attestation de formation et un certificat de réalisation sont délivrés.
Justificatifs de réalisation et d’assiduité
Les émargements de classe virtuelle, signés par le formateur et le stagiaire, ainsi que les relevés de connexions font office de justificatifs d’assiduité.
Accessibilité
Formation accessible aux personnes en situation de handicap ou orientation si besoin. Contact référent handicap : Louan Wicquart, louan.wicquart@learn360.fr, 01 85 09 33 55.